48375 - ارزیاب مدرس تمرینی (PTA)

NPS 25 CONWAY ROAD COLWYN BAY، LL29 7AA، NPS 33 WESTGATE STREET CARDIFF، CF10 1JE، NPS 7A-7B WATER STREET CARMARTHEN، SA31 1PY، NPS PLAS Y FFYNNON STRABENYSMA2، NPS PLAS Y FFYNNON STRABENYSMA, BUSINESS PARK BRIDGEND, CF31 1TZ, NPS WEST GLAMORGAN HOUSE SWANSEA, SA1 5AB, NPS CAERNARFON Probation OFFICE, LL55 1BN

ارزیاب های مدرس تمرینی باید در یک منطقه جغرافیایی گسترده کار کنند. مکان ها تا حدودی منعطف هستند، اگرچه مناطق اولویت دار وجود دارد که ممکن است انتظار داشته باشید در آنها کار کنید. برخی از سفرها مورد نیاز خواهد بود، این احتمالاً شامل یک شب اقامت در مواردی است.

ما برنامه های کاربردی را از افراد با هر زمینه ای تشویق می کنیم و هدف داریم نیروی کاری داشته باشیم که جامعه وسیع تری را که به آن خدمت می کنیم، داشته باشیم. ما به خود افتخار می کنیم که یک کارفرمای منتخب هستیم. ما از تنوع، شمول و رفاه حمایت می کنیم و هدف آن ایجاد محیط کاری است که در آن همه احساس ارزشمندی و احساس تعلق کنند. برای کسب اطلاعات بیشتر درباره نحوه انجام این کار به: https://www.gov. uk/govement/organisations/ministry-of-justice/about/equality-and-diversity مراجعه کنید.

Rydym yn croesawu ac yn aog ceisiadau gan bawb، yn cywys grwpiau sydd wedi’u tangynrychioli yn ein gweithlu ar hyn o bryd، ac rydym yn ymfalchïo mewn bod yn gyfnoggiswwr yn. من https://www.gov. uk/govement/organisations/ministry-of-justice/about/equality-and-diversity

گائل راگور او وایبوداث ام سوت ریدیم ین هیرویدو آمریویائت آ چینهویسیانت ین ی گویتله.

نمای کلی کار

این یک نقش NPS است. دارنده پست عضوی از تیم آموزشی بخش در NPS یا HMPPS ولز خواهد بود. این پست در یکی از بخش های NPS یا در ولز با سفرهای خارج از آن منطقه مستقر خواهد شد

دارنده پست به مدیر آموزش بخش / معاون مدیر آموزش بخش گزارش می دهد. عملکرد آموزشی بخشی از گروه یادگیری و توسعه HMPPS است.

دارنده پست به عنوان بخشی از تیم آموزشی بخش برای ارائه مدارک آزمایشی در سطح محلی کار می کند. این شامل هماهنگی نیازهای گروهی از یادگیرندگان و کار با آنها به صورت فردی و گروهی در NPS و CRC خواهد بود.

سفرهای منظم و چند شب اقامت بخشی جدایی ناپذیر از این نقش است. در صورت نیاز، از PTA انتظار می رود که به سایر بخش های HMPPS L& D کمک متقابل ارائه دهند تا نیازهای تجاری را برآورده کنند.

این نقش یک کارکرد آموزشی است و به دارنده پست ملزم به استفاده از مهارت های حرفه ای و دانش تخصصی خود برای اطمینان از ارائه مؤثر در مدارک تحصیلی و مهارت های حرفه ای مرتبط است.

این پست مسئولیت های مدیریت خط را نخواهد داشت.

خلاصه

همه جنبه های مدارک مشروط از جمله فرصت های یادگیری کارگزاری و نظارت بر پیشرفت زبان آموزان مستقر در NPS/HMPP ها در انگلیس و ولز و CRC را هماهنگ و ارائه دهید. وظایف شامل مربیگری ، ارزیابی و مربیگری زبان آموزان در این سازمان ها خواهد بود.

داوطلبان VQ را مطابق با الزامات طراحی بدنه اعطا و ارائه کارگاه های مهارت های حرفه ای ارزیابی کنید

دارنده پست ملزم به انجام وظایف تضمین کیفیت محصولات کاری یادگیرنده و سایر کارکردهای با کیفیت وابسته به نیاز تجارت خواهد بود. آموزش مربوطه ارائه خواهد شد.

مسئولیت ها ، فعالیت ها و وظایف

دارنده شغل موظف است مسئولیت ها ، فعالیت ها و وظایف زیر را انجام دهد:

· شرکت در انتخاب زبان آموزان به دلیل انجام مدارک مشروط

· طراحی ، هماهنگی و تحویل طیف وسیعی از فرصت های آموزش و یادگیری را برای تسهیل در دستیابی به زبان آموزشی در مدارک تحصیلی انجام دهید.

· نیازهای یادگیری فردی ، از جمله تنظیمات معقول و موضوعات مربوط به سبک یادگیری را شناسایی کنید

· توافق نامه یادگیری را برای هر یادگیرنده مطابق با چارچوب نظارتی کامل و نظارت کنید

· جلسات توسعه منظم با زبان آموزان را برای شناسایی نیازهای مداوم و بررسی پیشرفت در صلاحیت انجام دهید

· مسائل مربوط به عملکرد را شناسایی کرده و این موارد را به مدیر خط مربوطه و مدیر آموزش تقسیم گزارش دهید. برای توسعه و یک برنامه عملی برای رسیدگی به مسائل با مدیر خط همکاری کنید.

· گزارش های کتبی را در مورد پیشرفت یادگیرنده ، از جمله در رابطه با مدیریت عملکرد ارائه دهید.

· فعالیت پیشرو در حضور در یادگیرنده در رویدادهای یادگیری و پشتیبانی از مدیران در انجام اقدامات درمانی برای مدیریت غیبت بیماری برای دستیابی به تکمیل صلاحیت.

· ارائه مربیگری ، مربیگری ، تضمین کیفیت و پشتیبانی از توسعه عمل بازتاب در همه جنبه های کار با زبان آموزان و همکاران.

· در غیاب همکاران ، پوشش PTA را ارائه دهید

· در تمام جلسات آموزش و ارزیابی مورد نیاز شرکت کنید و طی 12 ماه پس از گرفتن پست ، جایزه ارزیابی کننده را بدست آورید

· استفاده از روشهای مختلف ارزیابی با زبان آموزان مطابق با استراتژی ارزیابی بدنه و بخش ، از جمله مشاهدات کتبی ، بازخورد عملکرد و ضبط های دیجیتالی مباحث حرفه ای

· استفاده از فناوری اطلاعات و فناوری ، از جمله استفاده از سیستم eportfolio را به حداکثر برسانید

· در جلسات استاندارد سازی در صورت نیاز شرکت کنید و با اطمینان از کیفیت داخلی و خارجی برای اطمینان از قوام و کیفیت ارزیابی ها ارتباط برقرار کنید

· به عنوان و در صورت لزوم ، فرآیندهای تضمین کیفیت داخلی از جمله جلسات استاندارد سازی را انجام دهید. ارتباط با تیم های مرکز ملی و بخش های تقسیم ؛در گروه تضمین صلاحیت به عنوان نماینده تقسیم شرکت کنید و برای بازدیدهای تضمین کیفیت خارجی آماده شوید.

· اطمینان حاصل کنید که فرآیندهای ارزیابی بهترین روش را منعکس می کنند ، عادلانه و سازگار هستند و الزامات بدنه اعطای آن را برآورده می کنند

· با کارمندان ارائه دهنده آموزش عالی برای اطمینان از پیشرفت زبان آموزان در جهت دستیابی به جوایز دانشگاهی و تأیید تکالیف مبتنی بر کار ، در صورت لزوم ارتباط برقرار کنید

· توسعه و حفظ روابط کاری مؤثر با زبان آموزان ، همکاران و آژانسهای خارجی از جمله CRC

· با حضور در رویدادهای آموزشی مربوطه و تجربه عملی ، همانطور که در فرایند ارزیابی مشخص شده است ، دانش حرفه ای مشروط را حفظ کنید.

· به طور مرتب از طریق بخش/ولز و جاهای دیگر سفر کنید ، همانطور که در نقش لازم است

وظایف/مسئولیت های ذکر شده در بالا ، پست را در حال حاضر توصیف می کند و در نظر گرفته نشده است که جامع باشد. انتظار می رود که دارنده شغل تغییرات معقول و کارهای اضافی در سطح مشابهی را که ممکن است لازم باشد بپذیرد. تنظیمات قابل توجه ممکن است نیاز به بررسی مجدد تحت طرح ارزیابی شغل داشته باشد و در وهله اول با دارنده شغل مورد بحث قرار می گیرد.

رفتار

· توسعه خود و دیگران

· تحویل با سرعت

· برقراری ارتباط و تأثیرگذاری

· تصمیم گیری مؤثر

تجربه اساسی

· تجربه تمرین مشروط و دانش آخرین تحولات سیاست